“Antonelli e i giovani”: la storia incontra la creatività
Il Liceo delle Scienze Umane “C.T. Bellini” di Novara e il Liceo Artistico “F. Casorati” di Romagnano Sesia
collaborano con le realtà culturali del territorio per riscoprire l’eredità di Alessandro Antonelli.
Sabato 7 novembre, a Palazzo Gallarati di Ghemme, si sono svolti il convegno e l’inaugurazione della
mostra itinerante “Antonelli e i giovani”, frutto della collaborazione tra i due istituti.
L’esposizione, che farà tappa nei comuni antonelliani, si inserisce nelle celebrazioni avviate a Ghemme
nel 2025 per i 150 anni dello Scurolo della Beata Panacea. Promossa dal Comune di Ghemme, dalla
Pro Loco Novara e dall’Istituto Studi Politici Giorgio Galli, si collega alla Regione Piemonte e
all’Associazione Abbonamento Musei attraverso la “Rete Antonelliana. Cultura che unisce”.
Le due scuole hanno unito competenze complementari: il Bellini ha approfondito la figura e l’opera di
Antonelli attraverso la ricerca storica, mentre il Casorati ne ha proposto una rivisitazione artistica.
Al Liceo Bellini, gli allievi del terzo periodo del corso serale hanno studiato, nell’ambito del percorso
di FSL, le opere e i progetti mai realizzati di Antonelli, con il supporto dei docenti Laura Ceriotti,
Rebecca Ferrassa, Alessia Careri, Piero Forni, Grazia Massara e Claudia Tespi. Il lavoro è proseguito con
un incontro con gli studenti del Liceo Artistico Casorati, dedicato alla progettazione grafica e alla
realizzazione condivisa dei pannelli espositivi.
Dalla Mole Antonelliana alla “Fetta di Polenta”, fino alle idee urbanistiche per Novara, hanno scoperto
un architetto capace di immaginare soluzioni audaci e di mettere in discussione i limiti del proprio
tempo. Tra loro, Stefano Bardella e Letizia Pivari hanno contribuito, insieme ai ciceroni del Casorati, a
raccontare e valorizzare il lavoro svolto.
L’approfondimento storico ha lasciato spazio anche a una domanda: che cosa spingeva Antonelli a
progettare opere così ambiziose? Nella riflessione collettiva “Il sogno di Antonelli”, gli studenti hanno
cercato una risposta nella sua fiducia nell’intelligenza umana e nella capacità di trovare nuove
possibilità:
«Il sogno di Antonelli è il sogno di chi non accetta il “si è sempre fatto così”».
Per chi frequenta un corso serale, intrecciando lo studio con esperienze e percorsi di vita differenti,
questa lettura assume un significato particolare: invita a riflettere sulla perseveranza, sul
cambiamento e sul coraggio di intraprendere nuove strade.
Il convegno e la mostra testimoniano così il valore della collaborazione tra scuole, istituzioni e
associazioni, ma anche la capacità degli studenti di rendere vivo il patrimonio del territorio. Di
Antonelli resta non soltanto la bellezza degli edifici, ma un invito a continuare a immaginare e a non
considerare definitivo ciò che sembra impossibile.




















